1、春天的风，藏着非常好闻的气味。迎春花香香的，桃花甜甜的，还有月季花、三色堇，好多好多香甜的气味，都躲在风里呢！春风迎面而来，走进每家每户。
2、秋雨中的小鸟就更加有趣了！喜欢睡大觉的，蜷在鸟巢里，喜欢大自然的，好奇地看着鸟巢外面的景象，好像在说：“下雨了！下雨了！快收衣服啊！”
3、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你瞧，它把白色给了菊花，雪白的菊花苞像一个个小雪球，滚呀滚呀，迎来了秋天的清凉。它把粉色给了一朵半开的菊花，粉嫩的菊花瓣像一个个小仙女，摆哇摆哇，送走了夏天的太阳。这一次，它把黄色送给了一朵全开的菊花，金黄色的菊花像一条条金色的小船，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收。红色是给石榴的，看，石榴像一个个小灯笼。青紫色是给葡萄的，紫葡萄、青葡萄你我不谦让，争着让人们去摘呢！苹果得到的就更多了，艳红的、青绿的、淡红的……好看的苹果在秋雨里散发着诱人的香味。
4、它把红色给了苹果，红红的苹果在树枝上摇晃着小脑袋，向人们打招呼呢！
5、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了山楂，山楂像一个个红红的灯笼，摇哪摇哪，摇走了夏天的炎热。他把深绿色给了猕猴桃，毛茸茸的猕猴桃像一只只小仓鼠，跑哇跑哇，跑来了秋天的凉爽。金黄色是给柚子的，看，金黄的柚子像一个皮球，拍呀拍呀，拍来了秋天的美好。橙红色是给橙子的，橙子像一个个顽皮的孩子，笑啊笑啊，笑来了秋天的丰收。月季仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡粉的，深蓝的……美丽的月季在秋雨里弯弯腰。
6、冬天的雪，有一种神奇的魔力。你看，它把小小的池塘，变成了欢乐的游乐场，孩子们在上面溜冰、扔雪球、打雪仗……别提多开心了！它给屋顶戴上了洁白的帽子，给树木裹上了各式各样的银装，给花草镶上了闪闪发光的耳环，给庄稼盖上了雪白的棉被。
7、春天的雨，是香甜的。迎春花香香的，桃花甜甜的，以及那洁白的梨花和水仙花散发着浓烈的香甜……而这些令人沉醉的气味都藏在了雨滴里。
8、它把黄色给了向日葵，黄黄的花瓣像一个个小脸，笑啊笑啊，笑出了阳光的温暖
9、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了梧桐树，梧桐树的叶子像一个个小巴掌，拍呀，拍呀，拍走了夏天的炎热。他把绿色给了松柏，松柏的叶子像一个个针，缝来了秋天的凉爽。红色是给苹果的，看，苹果像一个大大的太阳。橙色是给橙子的，看橙子像一个圆圆的球。牵牛花得的颜色就更多了，有红色的、有白色的、有紫色的……牵牛花公主在秋雨里吹起了小喇叭。
10、牵牛花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、蓝色的、雪白的……美丽的牵牛花在秋雨里吹起了快乐的小喇叭。
11、这就是秋天的狗尾巴草，你喜欢这样顽强的狗尾巴草吗？
12、春天的雨像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹响了春天的号角。它把绿色给了小草，绿绿的小草像一枚枚绣花针钻出地面，钻啊钻啊，钻出了春天的生机。雪白色是给了梨花的，看，梨花像雪白的云朵。红色是给了果树的，樱桃、草莓你挤我碰，争着要人们去摘呢！田野得到的颜色就更多了，红色的、粉色的、紫红色的……生机盎然的田野在春雨里频频微笑。
13、它叫醒了冬眠的小动物们，熊、松鼠、青蛙都从自已的屋子里走出来了，伸着懒腰，唱着歌……
14、冬天的雪给小动物们带来了冬眠的机会。熊宝宝们在树洞里安静地睡觉，小青蛙们也在呼呼大睡，可爱的小松鼠们在树枝上快活地滑冰。
15、也好像在告诉大家:“秋天来了，冬天不远了!”蛇开始加紧挖洞，大棕熊开始找大山洞，杨树的叶子飘落在树妈妈的脚下，成群的大雁往南飞，它们一会儿排成"人"字，一会儿排成"一"字……看来大家都在准备过冬了。
16、这段话呢，第一句是本段的中心句，也是总写。
17、秋天的雨仿写句子怎么写，有种爱与我相伴；十一个春秋。
18、春天，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把粉色给了桃花，粉粉的桃花像小朋友的脸，笑哇笑哇，笑出了春天的柳绿花红。她把黄色给了迎春花，黄黄的迎春花像一个小喇叭，吹呀吹呀，吹走了冬天的寒冷。她把红色给了杜鹃花，红红的杜鹃花像穿着红裙的少女，跳哇跳哇，迎来了春天的姹紫嫣红。她把橙红色给了金盏菊，橙橙的金盏菊像一个小太阳，照呀照呀，照出了春天的温暖。花坛仙子得到的颜色就更多了，粉色的、绿色的、紫色的、红色的、蓝色的、美丽的花朵在春天里竞相开放。
19、“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
20、夏天的太阳，温和地抚过你我的脸庞，它告诉大家秋天就要到了！
21、秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地漂浮着。
22、春天的风，有一支神奇的画笔，它把桃花涂得粉嫩粉嫩的，桃花在春风中微微地笑着。它把白颜料涂到了水仙的身上，水仙一下子就变得亭亭玉立，在春风中摇摆着身躯。顽皮的春风把颜料一洒，洒在沉睡的小草上，小草立刻钻出地面，变得绿油油的。
1、秋天的雨是情人的眼泪，总会带点丝丝的忧伤。
2、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
3、秋天的雨，带给大地的是一曲欢丰收的歌，带给小朋友们的一首欢快的歌。
4、淅淅沥沥，飘飘洒洒，一场秋雨不期而至。
5、它把粉色给了犀牛花，犀牛花像一朵朵小喇叭，吹啊吹啊，吹来了秋天的香气。
6、秋天的霜，润开了傲霜的菊花，它提示大家冬天快要来了!
7、秋天的风。是一只小船。它载着凉爽和丰收，慢慢地，慢慢地，趁你没注意，把秋姑娘请来了。
8、按照以上规则，就可以根据原句“秋天的雨，吹起了金色小喇叭”来进行仿写了，这里的金色就是仿写点，秋天是金色的，那么冬天就是白色的，所以可以修改为：冬天的雪，吹起银色的大号角。
9、秋天的雨藏着非常好闻的气味。苹果脆脆的，草莓甜甜的，还有橙子，橘子，好多好多香甜的气味，都藏在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
10、秋天的雨，是一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
11、春天吹走了冬爷爷，吹来了春姑娘，也吹开了那挡着美丽春天的幕布。
12、秋天的风给带给大地的是一首丰收的歌，发给小朋友的是一首神秘快乐的歌！
13、牵牛花仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡蓝的……美丽的牵牛花在秋雨里频频舞动。
14、部编版一年级语文上册知识要点盘点
15、它把白色给了蒲公英，洁白的蒲公英像一个个降落伞，飘啊飘啊，飘上了金秋的蓝天。
16、夏天的冰激凌是一个冰雪精灵，它带着清凉和舒适，凉凉地，凉凉地，趁你没留意，把夏天的炎热给冲走了。
17、这组句式是一个很好的学习语言运用，迁移仿写的材料。
18、秋雨淅淅沥沥的下着，敲在窗上地上，奏出一支秋的进行曲，其中的意味是深长的，使你回忆往事，令你思念家乡。
19、它把紫色给了牵牛花，紫色的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹来了秋天的丰收。
20、秋天的雨仿写句子如下：
21、秋天的雨，有一盒无光十色的颜料。你看，它把红色给了山楂，红红的山楂像一个个巧克力球，滚啊滚啊，滚走了夏天的炎热。它也把红色给了石榴，红红的石榴像一个红红的球，扒开了，里面的小球，一个个滚了出来跳哇跳哇！跳来了秋天的丰收。橙色是给柿子的，柿子像一个小小的小灯笼，亮呀亮呀，照来了秋天的凉爽。葡萄得到的颜色就更多了，有奶白色，青绿色，紫色，红色，好吃的葡萄在秋雨里频频点头。
22、冬天的雪，带给大地的是一首希望的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧，他把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。飘哇飘哇，寄给了秋姑娘。他把红色给了石榴，红红的石榴像一个个火红的灯笼，照啊照啊，照亮了秋天的道路。
2、秋天的风，带给大地的是一曲收获的歌，带给小朋友的是一首高兴的歌。
3、美丽的秋雨，带给大自然是一个丰收的季节，带给小孩子们是充满生机和欢乐的季节。
4、接着，我们可以再用自己手中的笔模仿此种句式描绘秋雨还把什么颜色送给了谁，带来了什么。
5、走进秋天的农场，映入眼帘的是一片金黄的稻谷，沉甸甸的稻穗把稻杆儿压得直不起腰来。稻田边是一片菜园，有水灵灵的大萝卜、绿油油的白菜、荷花似的卷心菜……农民们脸上挂着丰收的喜悦。
6、它把紫色送给了葡萄，像挂起来的一串串紫色宝石。
7、秋雨就像一位画家，把秋天画的五彩缤纷。
8、这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。
9、春天的风有一把灵巧的雕刻刀，她在光秃秃的枝头上刻出了万紫千红的立体画卷。瞧！迎春花最先被雕刻好，她那温暖的笑容，把冬天的寒气赶跑了。桃花的小脸被刻画得更加楚楚动人了。山茶花姑娘们穿上春风为她们刚刻好的红艳艳的长裙，在山野中尽情地载歌载舞。
10、秋天的雨，是一台空调，把秋天的凉爽吹来了。
11、秋风吹动了树上的果子，果子发出〞呼、呼、呼的声音，好像在跟别的果子说悄悄话，秋妹妹给果树上的又大又圆的果子，穿上了五彩缤纷的服装，有火红色的、有紫红色的、有金黄色的，还有好多好多的颜色都在果子的衣裳上呢！小孩子的眼晴，常被那又大又圆的果子的衣裳颜色勾住。果子在果树上你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！
12、它把橙红色给了柿子，橙红色的柿子像一个个灯笼，晃哪晃哪，晃来了果园的丰收。
13、叶子：黄色的银杏叶火红的枫叶金黄的落叶......
14、你看，它把绿色给了松柏，那细长细长的叶子像一个个绿色的针，缝啊缝啊，缝来了冬天的严寒。
15、秋天的雨，是一抹彩色。你看，它将嫩黄给了银杏，嫩黄的叶子像芭蕾舞演员，在风中跳起舞来，跳出了属于他们的舞台。它把红色给了枫叶，红红的枫叶像是一把火把，在空中燃烧着属于它们的精彩。金黄色给了田野，看，田野就是金色的天堂。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，吵着掉下来呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……烂漫的菊花在秋雨里频频摇曳。
16、秋天的雨,有一盒彩色的画笔。瞧，它把白色给了蒲公英，那雪白的的毛毛多像一把把降落伞，风一吹，它们就飘到了很远的地方，还带过来了秋姑娘。它把棕色给了松果，你挤我碰，等着松鼠过来摘呢！它还把金黄色给了大自然和田野，多像一片金色的海洋啊！
17、〖9〗记叙文万能写作技巧分享
18、?如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！?
19、它把()色给了(),()的()像一()()，()哪()哪，()秋天的()。
20、花朵：米黄色的桂花紫色的紫薇花五颜六色的菊花......
21、第六句，写菊花仙子得到了更多颜色。写菊花仙子在秋雨里“频频点头”。更进一步凸显了秋天的色彩丰富，又照应了段落的开头。运用了拟人的修辞手法。
22、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
1、学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
2、白色是给梨花的，它们你挤我拥的，争着让人们去观赏呢！
3、拟人句例：茄子穿着紫袍，神气地挺着腰。喇叭吹醒了秋姑娘。小鸟欢快地唱着歌，唱响了早晨。小溪欢快地唱着歌，奔向远方。
4、秋天的雨，带给大地是一曲收货的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。
5、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，它把红色给了苹果，你瞧，红红的苹果像温暖的太阳，把希望洒在大地，打开了秋天的大门。它把黄色给了银杏叶，黄黄的银杏叶写着秋天的祝福，飘啊飘啊！邮来了秋天的凉爽。它把紫色给了葡萄，又香又甜的葡萄打开了人们的味蕾，提醒着丰收的季节到了。
6、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把紫色给了葡萄仙女，又大又圆的葡萄像一颗颗小珍珠，滚哪滚哪，滚来了秋天的香甜。它把红色给了苹果先生，红红的苹果像一位小故娘圆圆的小脸，笑哪笑哪，迎来了秋天的欢乐。火红色是给高梁的，看，高梁像火红的火把。黄色是给山坡的，香蕉、菠萝你推我挤，争得不可开交呢！喇叭花得到的颜色就更多了，深紫的、粉红的、深蓝的⋯⋯美丽的喇叭花在秋雨里吹着欢乐的小喇叭。
7、春天的风，带给大地的是一曲希望的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
8、秋天的雨，拿起金色的话筒。它告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一”字往南飞，小蚂蚁一个接一个，往洞里搬粮食，狗熊在加紧找食物，准备吃得饱饱的，好舒舒服服的睡大觉。松柏披上厚厚的、油亮亮的衣裳，枫树、梧桐树的叶子落到大地妈妈的怀抱。它们都在准备过冬了。
9、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热，它把绿色给了松柏，一个个叶子像一个个锋利的针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，它把黄色给了橘子，柚子，他们你挤我碰，争着要人们去摘呢！绿色也给了猕猴桃，看！多像一只只活灵活现的小猴子，他把红色也给了石榴，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，它把黄色给了菊花，美丽的菊花送来了秋天的芬芳。牵牛花仙子得到的颜色就更多了，有蓝色的，有粉色的，有紫色的……美丽的牵牛花，在秋雨里吹起了小喇叭。
10、秋雨是夏秋过渡季节或秋冬过渡季节里连阴雨天气的通称。所谓一场秋雨一场寒，秋天天气转凉，温度逐渐下降。秋雨往往具有萧瑟、凄冷的意境，有绵雨、寒而不冷的特点，可能形成持续的阴雨天气，空气变得湿寒。
11、秋天的雨，是一把神奇的钥匙，他带这清凉和温柔，慢慢地，慢慢地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
12、秋天的雨去了山林，还带了两件衣裳，一件是金黄色的，一件是火红的，他把金黄色给了银杏树，银杏树叶落下，像一只只飞旋的黄蝴蝶。她把红色给了枫树，枫树好像一团火焰一样火红。
13、秋天的雨，是一个可爱的小姑娘，一夜之间，把秋天的大门打开了。
14、夏天的雨,带给大地的是一首凉爽畅快的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
15、它把红色给了苹果，像小娃娃红扑扑的笑脸；
16、了解“总分”的段落结构
17、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把粉色给了桃花，粉粉的花瓣像一张张纸，飘啊飘啊，飘来了春天的温暖。它把黄色给了迎春花，黄黄的迎春花花瓣像一个个金币，摇啊摇啊，摇走了夏天的炎热。它把红色给了樱花，红红的樱花花瓣像一团团火，扇哪扇哪，扇来了春天的甘甜。青绿色是给大树的，看，大树像绿色的伞。山茶花是有梅红色组成的，这些花你挤我碰，争着要人夸自己。花坛得到的颜色就更多了，浅绿的、深蓝的、暗紫的……美丽的花在春雨里点头。
18、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你看它把黄色给了法国梧桐树，黄黄的叶子像一个金色的小巴掌，帮助人们采集丰收的果实。他把橙色给了橘子，黄澄澄的橘子，像一个会动的抱枕，动啊动啊，吵醒了正在沉睡的秋姑娘。
19、《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文。作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。文章的语言优美，富有儿童气息，通过比喻、拟人等手法生动地表现了秋天的美景，并运用了总分总的写法，从秋天的色彩、秋天的香味、秋天的小动物几个方面描绘了秋天。
20、春天的风有一种色彩的魔法，你看它把绿色给了柳树，绿绿的柳枝像小姑娘的辫子，甩啊甩啊，甩走了冬天的寒冷；它把黄色给了迎春花，黄黄的花朵像一个个小喇叭吹响了春天的序曲；绿色是给草地的，绿色的草地像柔软的地毯；粉红色是给花儿的，桃花，海棠，你争我抢，盼着人们去欣赏呢；玉兰花得到的色彩就更多了，粉红的，深红的，像一位美丽的姑娘，在春风中翩翩起舞……
21、秋天的风，是一扇大门。它隔绝了夏天的炎热，带来了秋天的清凉。
22、写作思路及要点：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，本来就是拟人句，所以句子写具体点即可。正文：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，倾盆而下，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋高气爽即来。秋天的雨，不知疲劳地吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，非常潇洒地吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，非常得意地吹起了金色的小喇叭。
1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧，他把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一个个小铃铛。发出清脆的声音，叫醒了正在睡眠中的秋姑娘。他把黄色给了一块块稻田，闪闪发光的稻田在微风中频频点头，看到了秋天的丰收。
2、我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。